Сценарии 23 февраля

"Тропа к генералу"

Сюжет игры: Участвуют мальчики — "армейцы", которые распределяются на 2-3 (можно несколько) команды — "отделения". Они проходят через все испытания солдатской жизни:

— изучение уставов,

— теоретические занятия,

— казарма,

— боевые учения,

— физподготовка,

— наряд в столовой,

— увольнение и др.

За победу в испытаниях-конкурсах участникам присваивают очередное звание и выдают соответствующий погон. Главная цель игроков: получить более высокое звание, дойти до чина генерала (поэтому и игра называется "Тропа к генералу").

Место проведения: любое.

Контингент участников: ученики любых классов.

Воинские звания: рядовой — ефрейтор — младший сержант — сержант — старший сержант — прапорщик — младший лейтенант — лейтенант — старший лейтенант — капитан — майор — подполковник — полковник -генерал.

Погоны: рисунки с изображением погон можно найти в любой библиотеке; ведущему надо заготовить несколько комплектов погон (по количеству играющих). Это могут быть нарисованные на листах погоны или ксерокопии. Один комплект с рисунками погон с наименованиями поместить перед зрителями (для ориентировки).
Страница 1. "Прощальная"

Разыгрывается ситуация проводов мальчиков — будущих солдат — в армию. Девочки с сожалением провожают своих "ненаглядных". Местный корреспондент с телекамерой (вместо нее — мясорубка) проводит съемку проводов и берет интервью для подготовки репортажа.

1-й мальчик. Тара-ра, тара-ра.
Труба зовет, и в путь пора!

2-й мальчик. Нам предстоит практически
Свой долг патриотический
Перед Отчизной выполнять,
Два года в армии "пахать".

1-й девочка. Дружно в школу мы ходили.
И дрались мы, и шутили.
Вместе двойки получали
И с уроков убегали.

2-я девочка. Первый в жизни раз влюблялись.
Тайком в парке целовались.
А теперь нас разлучают.
Вас в солдаты забирают.

3-я девочка. Вы спокойно там служите.
Письма чаще нам пишите.
Ждать мы будем вас, любимых,
Возвращайтесь все живыми!

Девочки машут руками, мальчики под мелодию патриотического марша во главе с командиром (ведущим — "генералом") отправляются к месту службы. (Можно интересно разыграть поездку на разных видах транспорта.)

Страница 2. "Мы едем на службу"

3-й мальчик. Едем в часть свою, ура!
Начинается кураж!
"Сникерс" в "Шоке" мы жуем
И про девочек поем:
А я девочек люблю,
Я их вместе соберу.
Научу стрелять и ползать
И в атаку поведу!

4-й мальчик. Вот доехали до места.
И звучит команда: "Слезьте"!
Всех глядеть на нас созвали,
"Молодыми" обозвали.

5-й мальчик. Оглянуться не успели -
Нас уже переодели.
А сержант — он тута главный,
Цель поставил перед нами:
"Стариков" не обижать,
Мыть полы за них, стирать.

Затем руководитель — "генерал" распределяет участников по отделениям, все занимают указанные места. Было бы неплохо нарядить мальчиков в специальную форму. Руководитель объясняет главную задачу: выполняя задания разных конкурсов из армейской жизни, игроки должны получать воинские звания и стремиться дойти до чина "генерала".

Генерал. А у нас-то цель другая.
И ленивый даже знает:
Плох солдат, кто не мечтает
Дорасти до генерала!
Скажем прямо, без запинки:
К "генералу" есть тропинка!

6-й мальчик. Росту нам не занимать,
Надо про тропу узнать.

7-й мальчик. Тропа к генералу
Уж очень терниста.
Ленивый туда доползет лет за триста.
А мы вам солдатское слово даем,
Что к цели своей за два года дойдем!
Страница 3. "Армейская жизнь"

Итак, начинаются конкурсы ролевой игры. Соревнуются команды-отделения (по несколько участников в каждом). Команде, побеждающей в конкурсах, присуждается очередное звание и вручается соответствующий погон.
Страница 4. "Устав в армии"

Генерал. Вот первые тернии встретили вас,
К уставу привыкнуть должны сей же час.
Придется учиться как честь отдавать,
По плацу сутками без отдыха шагать.
Итак, армейцы, 1-й конкурс!

Участники должны построиться и правильно выполнять указанные команды: Равняйся! Смирно! Направо! Налево! Кругом! и так далее. Команде, правильно и четко выполнившей задание, присваивается звание.
Страница 5. "Теоретические занятия"

Генерал. Дадут об армии нашей понятие
Теоретические занятия.
Оружия виды, стратегию боя,
Чины и награды учите запоем.

Пора проверить вашу теоретическую подготовку по военному делу в ходе конкурса-викторины.

1. Кому принадлежит медаль "Золотая Звезда №1"?

2. Из чего состояло вооружение древнерусского воина?

3. Назовите фамилию первой девушки-кавалериста?

4. Кто изобрел первый в мире пулемет?

5. Назовите самую распространенную среди моряков одежду.

6. Кто сконструировал популярный в годы Великой Отечественной войны легкий бомбардировщик "По-2"?

7. Самый выдающийся русский полководец России 18 века.

8. Назовите самое высокое звание, существовавшее в русской армии.

9. На какие рода подразделяются войска российской армии?

10. Сколько лошадей в эскадроне?

Ответы:

1. Прославленному летчику Анатолию Васильевичу Ляпидевскому за спасение "Челюскина", 1934 год.

2. Лук со стрелами, копья, мечи, булавы, секиры, кольчуги, шлемы, щиты.

3. Надежда Дурова.

4. В 1885 году его впервые запатентовал американский изобретатель Х. С. Максим.

5. Тельняшка.

6. Н. Н. Поликарпов.

7. А. В. Суворов.

8. Генералиссимус.

9. Ракетные, сухопутные, танковые, мотострелковые, артиллерия, воздушно-десантные, противо — воздушной обороны.

10. Сто.

Отделению, ответившему правильно на большее количество вопросов, присуждается очередное воинское звание.
Страница 6. "В казарме"

Генерал. Будущие мои генералы
Крепко спят, укрывшись одеялом,
Спят и видят суперстрашный сон:
В казарму превратился отчий дом.
(Казарма — это армейский барак,
Где рядами коечки стоят.
Солдату без разрешения, друзья,
На эту койку даже сесть нельзя.)
И все же
Казарма — это бомбоубежище для нас
От метких, зорких командирских глаз.

Вот сейчас проверим, как хорошо вы обустроились в казарме. Каждый участник выполняет задание одного из конкурсов:

"Пуговица" — пришить на лоскуте материала пуговицу (кто правильнее и аккуратнее);

"Прическа" — привести волосы в порядок;

"Ботинок" — по сигналу вдеть в ботинок длинный шнурок (кто быстрее);

"Письмо" — за определенное время написать письмо родным (у кого оригинальнее).

Страница 7. "Армейские учения"
Вот очередные мучения -

Начались боевые учения.

Противник, чтобы сбить нас с толку,

Стреляет сверху, снизу, сбоку.

Но мы тоже не лыком шиты:

Бабахнули разок — враги отбиты!

Армейцы, настало время первым армейским учениям.

Отделениям выдаются пакеты с письмом — сообщением о местонахождении противника. Пока письмо дошло до части, оно приобрело потрепанный вид (разрезано по пунктирным линиям).

Участники должны:

1. Собрать из кусочков целое письмо.

2. Расшифровать написанный текст.

3. Найти по тексту местонахождение врага (в качестве врага можно использовать маску или другой предмет, спрятанный в классе).

Кто быстрее обезвредит противника, тот получает очередное звание.

Страница 8. "Физподготовка"
Чтобы такими вот храбрыми стать,
Нам приходится ночами не спать.
Приемы самбо и тхэквондо
Учим прилежно мы "от и до".
С полной выкладкой боевой
По двадцать километров мы бегаем строем.
Играем в футбол, волейбол и хоккей,
С физподготовкой у нас все о’кей!

Конкурсы: — отжимание,
— приседание,
— армреслинг,
— поднятие гантели,
— стойка в позе "ласточка".

Победившей команде-отделению присваивается очередное звание.

Страница 9. "Наряд по столовой"
Дежурство на кухне — так просто рай!
Картошку почистил и отдыхай.
Выпил компотик, перловку поел
И переделал тысячу дел.
Чистил, драил — кастрюли блестят.
Кухня — курорт для голодных ребят.

Проводится конкурс "Солдатская картошка".

Задания конкурса:

"Кожура" — очистить картофелину так, чтобы кожура образовывала непрерывную ленту (у кого длиннее);

"Половинки" — разрезать картофелину так, чтобы половинки были равны;

"Метаморфозы" — путем вырезания превратить картофелину в любой другой овощ, фрукт, корнеплод.

Победившей команде присваивается звание.
Страница 10. "Увольнение"
Командир в порыве умиленья
Отпустил нас всех в увольненье.
А мы уж страшно рады, что скрывать?
Рванули в город погулять.
Гуляем, шагаем, дивится народ:
Что за отряд такой клевый идет?
Ходили долго, еле ноги несем,
Но: фарами глазки, грудь колесом.

Конкурс для девочек-болельщиц: проводится аукцион песен об армии (конкурс можно разнообразить танцем пар). Болельщицы могут принести своей команде повышение звания.
Страница 11. "На страже Родины"
Теперь нам можно доверять
Границу нашу охранять.
И вот: и в снег, и в дождь, и в зной
Звучит: "Кто там? Стреляю! Стой!"

Задания конкурса:

"Маскировка" — придумать и показать костюм— маскировку и условный сигнал;

"Артиллерия" — один становится в позу отжимания, другой руками берет его за ноги, и таким образом проводится эстафета артиллеристов;

"Стрелки" — поставить несколько кеглей, нужно мячом сбить их;

"Узлы" — быстро развязать заранее приготовленные узлы.

Победители повышаются в звании.
Страница 12. "Отслужили"

Генерал. Пока на страже родины стояли,
Пока границы зорко охраняли,
Два года незаметно пролетели,
И вы про дембель радостно запели.

Мальчики.О, дембель, ты мой навеки, так и знай!
И я расцвел, как месяц май.
О, дембель мой, пора домой,
Пора, пора, пора домой!

Генерал. Через все тернии вы прошли,
Тропу генеральскую все же нашли!

Генерал поздравляет команду-отделение, у которой выше воинское звание. Вручаются призы. Подводятся итоги, делаются выводы.
Поглядите, что за диво:
Все с иголочки, блестит!
На фуражке молчаливо
Птица гордая парит.
Вышиты погоны гладью,
Грудь полным — полна медалей.
Вид наш бодрый, боевой,
Кто сказал, что "рядовой"?
Вы не верьте, он соврал,
Перед вами — генерал!
В чемоданчике лежат
Пачки писем от девчат,
Адреса, фотоальбом.
Встречай сына, отчий дом!

Примечание: Конкурсы данной сюжетно-ролевой игры можно изменять в зависимости от контингента учащихся, оборудования.
Успехов в организации игры!