Две матрешки и цветные дорожки

Праздник 8 Марта для второй младшей группы

ПОД музыку дети входят в зал, выстраиваются полукругом в два ряда.

Дети ср.гр.-1— Восьмое марта— праздник
Все поздравляют мам.
Хорошие подарки
Сегодня дарят вам.

2-Солнышко ласково
Улыбнулось нам!
Наступает праздник,
Праздник наших мам!

Хоровод " Солнышко". (дети садятся)

Из-за занавеса выходят две матрешки.
Даша.— Здравствуйте, дети и взрослые!
(дети здороваются.)
Глаша. -Что-то вы очень серьезные?
Даша.— Мы пришли к вам, две подружки,
Две подружки-хохотушки...
Я — матрешка Дашенька. (Кланяется.)
Глаша. -Я — матрешка Глашенька. (Кланяется.)

Даша.— А скажите, дети, почему вы все сегодня такие на¬рядные
и зал празднично украшен?
Ведущий.— на этот вопрос вам ответят ребята, они вам расскажут стихи:
Глаша.— Значит, вы пришли сюда сегодня поздравлять сво¬их мам и бабушек
с первым весенним праздником?
Дети-Да!
Даша.— И поздравления вы для них приготовили?
Ведущий.— Конечно! Наши дети и песни, и танцы разучили к этому празднику.
А стихов они сколько выучили! Гости, вы хотите их послушать?
Дети читают стихи.
Даша.— Молодцы, ребятишки, вы очень любите своих мам и бабушек.
Глаша.— Даша, пришла пора деткам наш подарочек пока¬зать.
(показывают клубочки-ленточки)

Даша.— Разворачивайте их
И ступайте напрямик.
Встречи будут хороши,
Веселитесь, малыши!

Матрешки уходят за занавес.

Ведущий разворачивает одну из дорожек по направлению к занавесу.
Когда подходит к занавесу, он приоткрывается:
там ларец. Ведущий открывает крышку— там платочки.
Ведущий.— Как платочки хороши!
Спляшем с ними от души!
Исполняется танец с платочками (девочки гр. Буратино)

Ведущий— Еще одну дорожку развернем. Какую?
Дети отвечают, Ведущий разворачивает дорожку,
подходит к занавесу. Открывает занавес, там— мишка.
Ведущий.— Наши мальчики учатся быть мамиными помощниками. Они расскажут как построили домик для зверят. Но для этого надо расти сильными и здоровыми, каждый день делать зарядку.
Игра по показу " Зарядка"

Песня "Строим дом" (мальчики гр. " Буратино")
Ведущий.— Ну -ка, мишка посмотри,
Как танцуют малыши!
Парный танец.(две группы)

Ведущий.— (приглашает ребенка)И развернем еще одну дорожку!
(Находят лукошко в кот. очки, нитки, спицы, чепец)

Ведущий.— Вы, конечно, узнали бабушкины вещи!

Дети ср.гр.— 1— Песней бабушкам своим
Мы спасибо говорим.
Голоса у внучат
Как бубенчики звучат.

2— Оденет, накормит внучат,
И нас отведет в детский сад.
А вечером сказку прочтет
И ласково песню споет!

Песня про бабушку (Гномики)

Ведущий.— Пришло время выбирать дорожку.(приглашает ребенка)
Ребенок выбирает дорожку.Находят куклу.
Ведущий.— А наши девочки приготовили для мам танец с куклами.
Дев.1— Наших кукол мы возьмем,
Дев.2 — С куклами плясать пойдем!
Исполняется танец с куклами. (Гном. девочки)
Ведущий.— Что ж, осталась последняя дорожка.
Что она нам приготовила?
(пройдя по дорожке, ведущий находит красивую коробочку,
в которой находятся загадки.)
Ведущий.— Кто вас детки крепко любит?
Кто вас, детки приголюбит?
Не смыкая ночью глаз,
Кто заботится о вас?
Дети— Мама!
Исполняется песня "Мама, мама". (две группы)

Ведущий— Девочки и мальчики
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.
Дети: Спасибо!

Вот и кончилось веселье,
Расставаться нам пора.
На прощанье всем желаем
Мира, счастья и добра!.

И мы приглашаем наших дорогих гостей к праздничному столу.

Конец праздника

Реквизит
Лукошко(в нем очки, спицы, клубок, чепец)
5 разноцветных дорожек из лент или гофриро¬ванной бумаги,
намотанных на палочки
Платочки
мишка
куклы для танца
коробка с загадками.