Сценарий к 8 марта

Под музыку выходят дети становятся полукругом лицом к зрителям. Мальчики перед девочками.
Ведущий: Дорогие гости!
Встречайте Весну!
По весенним лугам к вам сегодня пришла
Нежных цветов аромат принесла
Праздник радостный, светлый и нежный
Праздник всех дорогих наших женщин.
Мальчик 1: В школе-саду
Суматоха и шум:
Мальчик 2: — Скоро начнётся!
Мальчик 3: — Где мой костюм?
Мальчик 4: — Лёша(Миша) и Юра,
Дайте шары!..
Ведущий: Шёпот, движенье,
Споры, смешки.
Выходят девочки вперёд.
Девочка 1: Что же за праздник
Готовится тут?
Видно, почётные
Гости придут!
Может, придут генералы?
Мальчики (хором): Нет!
Девочка 2: Может, придут адмиралы?
Мальчики (хором): Нет!
Девочка 3: Может, герой,
Облетевший весь свет?
Мальчики (хором): Нет, нет, нет!
Мальчик: Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они — гости.
Почётные, важные самые:
Все дети (хором): Здравствуйте, мамы!
Дети, которые читали стихи становятся в общий полукруг к остальным детям.
Ребёнок 1: Сегодня солнце яркое
Сегодня день веселья
Бабушки и мамы
С праздником весенним.
Ребёнок 2: У нашей мамы праздник
И мы её поздравим
Отличное настроение
Сегодня ей подарим!
Ребёнок 3: Мы хотим вас в этот день
От души поздравить всех
Пусть стихи и много песен
Принесут улыбки, смех.
Ребёнок: Кто пришёл ко мне с утра?
Дети (хором): Мамочка.
Ребёнок: Кто сказал: ?
Дети (хором): Мамочка.
Ребёнок: Кашу кто успел сварить?
Дети (хором): Мамочка.
Ребёнок: Чаю — в пиалу налить?
Дети (хором): Мамочка.
Ребёнок: Кто косички мне заплёл?
Дети (хором): Мамочка.
Ребёнок: Целый дом один подмёл?
Дети (хором): Мамочка.
Ребёнок: Кто цветов в саду нарвал?
Дети (хором): Мамочка.
Ребёнок: Кто меня поцеловал?
Дети (хором): Мамочка.
Ребёнок: Кто ребячий любит смех?
Дети (хором): Мамочка.
Ребёнок: Кто на свете лучше всех?
Дети (хором): Мамочка.
Дети поют песню.

Ребёнок: Мама дорогая,
Я тебя люблю!
Все цветы весенние
Я тебе дарю.
Солнце улыбается,
Глядя с высоты.
Как же это здорово -
У меня есть ты!
Ребёнок: Милая бабуленька,
Добрая и нежная
Подарю тебе я
Свежие подснежники.
Руки твои теплые
Вспоминаю я.
Как же это здорово -
Ты есть у меня!
Ребёнок: Как бубенчик катится
Смех моей сестрички -
Голубое платьице,
Рыжие косички.
Весело играем мы,
В поле рвем цветы.
Как же это здорово -
У меня есть ты!
Ребёнок: У меня подруга есть,
Лучшая-прелучшая.
В саду вместе, дома вместе,
В общем — неразлучные.
Без тебя, подруженька,
Не прожить и дня.
Как же это здорово -
Ты есть у меня!
Те дети, которые рассказывали (хором): С праздником весенним
Мы вас поздравляем!
Исполняется танец с воздушными шарами ().
Садятся на места, кроме тех кто рассказывает стихи.

Ребёнок: Всё поёт вокруг и славит
Мам любимых, дорогих.
И конечно, поздравляет
Милых бабушек родных.
Ребёнок: Наши бабушки родные
Вы совсем ведь молодые
Мы сегодня Вас поздравим
Песню нежную подарим.
Ребёнок: Слушай нашу песенку,
Бабушка любимая.
Ласковая, добрая,
Самая красивая!

Дети встают и возле стульчиков поют. По окончании песни садятся на стульчики.

Ведущий: О том, какие замечательные бабушки у наших ребят, они расскажут сами.

Ребёнок: Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.

Ребёнок 1: Много есть друзей вокруг,
Но считаю я.
Что мой самый верный друг -
Бабушка моя.
Ребёнок 2: В воскресенье и в субботу.
Ей не надо на работу.
Наступают для меня
Два совсем особых дня.
Ребёнок 3: Говорит она: -
Это значит — мы встаём.
Расстилаем коврик гладкий,
Вместе делаем зарядку.
Ребёнок 4: А потом на завтрак вместе
Кашу манную едим,
Моем с бабушкой посуду
И идём куда хотим.
Ребёнок 5: Иногда мы даже маме
Разрешаем ездить с нами.
Папу тоже приглашаем,
Если ходим на футбол.
Лимонадом угощаем
И кричим все вместе:
Ребёнок 6: Спать ложимся ровно в девять
И решаем перед сном,
Что мы завтра будем делать
И куда ещё пойдём.

Ведущий: А сейчас наши ребята расскажут о том, какие бывают помощники у мам.

Девочка: Сел Володя за обед,
Пролил суп на табурет.
Слева — крошки,
Справа — крошки,
На паркете — курьи ножки.
И ведёт компотный след
Прямо в папин кабинет.
Если этот милый мальчик
Станет в комнате играть,
Приходите на субботник -
Помещенье прибирать.
Ну, как (обращается по имени к мальчику) понравились тебе мои стихи?
Мальчик: Ничего особенного! Вот послушай лучше, что я знаю про девчонок-белоручек.
— Ой, — сказала маме Люда, -
Руки пачкать я должна?
Как же буду мыть посуду,
Если грязная она?
Ну, как тебе моё стихотворение?
Девочка: Так себе. У нас таких девочек нет. Они все трудолюбивые и аккуратные.
Мальчик: Так и мальчиков-нерях у нас ведь тоже нет.
Девочка: Ну, тогда давай прочитаем стихи, где всё наоборот.
Мальчик: Как это?

Девочка: А вот как!
Люда вымыла тарелки,
Потрясла половики.
И заштопала (о, чудо)
Даже мамины чулки!

Мальчик: Вова пол натёр до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же сделать?
Никакой работы нет!

Ведущий: Наши ребята знают, что не только все ребята, но и все зверята должны помогать своим мамам. Сейчас они нам покажут, как готовятся к празднику зверята.
Сценка

Мальчик: В Мамин праздник
Кот-проказник
Разбудил меня чуть свет.
.
Имитируя движения котенка, появляется в шапочке (маске) кота ребенок:
Котёнок: Я лохматый, полосатый,
В угощеньях знаю толк.
Когда сплю — ну просто ангел,
У тарелки — грозный волк.
На сцену прыгая как зайчик, является ребенок в шапочке (маске) зайца и говорит:
Зайчик: А я зайчик-попрыгайчик -
В овощах большой знаток.
Вам капусты, репы, свеклы
И морковки приволок.
Лая и рыча, вбегает щенок (ребенок в шапочке щенка) и говорит:
Щенок: Я поесть всегда готов,
Забывая про котов,
Всегда лучший в доме гость,
Кто приносит с собой кость.
Котик обиженно отворачивается от щенка. На сцену выбегает ребенок в шапочке (маске) лисенка, здоровается с котиком и говорит:
Лисёнок: Помогать меня позвал
Мой дружок — котенок.
Я знаток по ветчине -
Рыженький лисенок.
Ведущая (ребёнок): Дорогие поварята:
И котята, и лисята,
Все должны вы твердо знать:
Все вместе (хором): Мамам надо помогать.
Выходят все дети и исполняют песню.
Дети садятся на свои места.

Ведущий: Наши, ребята очень хотят, чтобы у всех наших гостей всегда было хорошее настроение, а их лица украшали улыбки. Поэтому они решили вас немного повеселить.

Разыгрываются сценки.
Сценка 1
Девочка. Где же яблоко, Андрюша?
Мальчик. Яблоко давно я скушал.
Девочка. Ты не мыл его, похоже.
Мальчик. Я с него очистил кожу.
Девочка. Молодец ты стал какой!
Мальчик. Я давно уже такой.
Девочка. А куда очистки дел?
Мальчик. Ах, очистки тоже съел.

Сценка 2
Девочка. Кто поцарапал нашу дверь?
Мальчик. Дверь поцарапал страшный зверь.
Девочка. Кто вылил на пол весь компот?
Мальчик. Компот? Наверно, Васька-кот.
Девочка. А кто порвал сегодня книжки?
Мальчик. Порвали мышки-шалунишки.
Девочка. Кто посадил кота в мешок?
Мальчик. Кота в мешок? Наш пес Дружок.
Девочка. Дружок сердито зарычал, и Вова сразу замолчал.
Сценка 3
Ведущий. Есть в квартире нашей
Девочка Наташа,
Мама ей в коробке
Принесла конфет.
И сказала строго:
Мама. Съешь сейчас немного.
Остальные завтра!
Положи в буфет.
Ведущий. А Наташа села,
Все конфеты съела,
Съела и смеется:
Наташа. Мама, не ругай!
Я не позабыла.
Помнишь, ты учила:
"Никогда на завтра
Дел не оставляй!"

Ребёнок: А ещё поздравить надо
Всех работников детсада.
С днём Восьмого Марта,
С праздником весны
Наших милых женщин
Поздравляем мы!
Исполняется танец с цветами ().
Ребёнок: Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень,
И пусть долго-долго длится
Самый женский в мире день!

Ребёнок: Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта -
Каждый день считался вашим днем!

Ребёнок: За то, что слушали вы нас внимательно
И помогали нам старательно,
Спасибо вам всем за внимание.
Концерт окончен.
Все дети (хором): До свидания!